12月3日，我校召開院長工作調度會，聚焦本科專業優化調整與人才培養方案修訂等主題研討本科教育改革。校黨委書記王濤、校長李召虎出席會議并講話，副校長張志強出席會議，副校長王強主持會議。發展規劃處、教務處、研究生院、人事處、各學院負責人參加會議。
王濤強調，高校作為強國建設的重要人才供給方，肩負著為中國式現代化建設輸送高素質專業化人才的重任，必須時刻牢記立德樹人根本任務，緊密對接服務國家重大戰略、科技發展前沿、區域經濟社會發展等需求，提升人才培養的適配性。他指出，一方面，要優化專業設置與動態調整機制，增強人才培養與經濟社會發展需求的適配性。要建立常態化的專業評估與預警機制，深入分析就業市場數據和行業發展趨勢，果斷優化或淘汰滯后于社會發展的專業，積極布局新興領域與交叉學科專業，切實提升學生的就業競爭力和職業發展潛力。另一方面，要加強教育理念與教學方法革新，提升教育教學現代化、智能化水平。要突破傳統以教師、教材、課堂為中心的范式，轉向以學生發展、能力提升為導向。充分利用人工智能、大數據、虛擬仿真等現代信息技術，構建智慧化教學環境，推廣混合式教學、項目式學習、個性化自適應學習等新模式。
李召虎對做好本科專業規劃及人才培養方案修訂提出明確要求。一是充分認識深化人才培養改革的緊迫性和必要性。要充分認識教育強國和雄安校區建設帶來的機遇和挑戰，從長遠出發回答好2027年擴容的“必答題”，從實戰出發壓茬推進培養體系與課程體系改革的“命題作文”，有序推進雄安校區師資儲備。二是深刻把握本科專業規劃布局的總體思路。既要“強優勢”，找準學科專業的真正優勢所在，把優勢做強、引領發展；又要“開新局”，面向新興產業和未來產業，加快布局基礎、新興、交叉學科專業，更好應對國家戰略和經濟社會發展需求。三是聚焦能力培養與厚實基礎開展人才培養方案修訂。要完善考核評價體系，充分調動教師隊伍內生動力，學習借鑒先進的培養模式，科學合理設置學分體系、課程體系，通過數智化、交叉化實現寬口徑、厚基礎、模塊化、個性化培養，優化課程知識結構、強化動手實踐，切實提升人才培養能力。
王強在主持會議中強調要落實好書記校長對做好本科專業布局規劃和人才培養方案修訂的要求，補充介紹了學校目前推進“十五五”規劃編制和學位授予點申報籌備的進展情況，要求各單位高度重視“十五五”規劃編制與學位授予點申報工作。
會上，教務處負責人匯報了《“一校兩區”本科專業建設、招生計劃、基礎課師資補充規劃方案》《2027版人才培養方案修訂的總體考慮》，參會人員聚焦會議主題進行了深入研討。
